Degree France

Studies in France

Lo que las universidades francesas pueden ofrecer: El caso de Marsella

Filed under: Uncategorized — postwriter1 at 11:39 am on Friday, February 8, 2008

Muchos estudiantes de diversos lugares del mundo, viajan rumbo a Europa y a los Estados Unidos con un sueño por cumplir. Y ese deseo tiene que cumplirse si o sí, porque de este, su futuro será positivo o negativo. En sí, muchos estudiantes viajan en busca de mejoras académicas y laborales, sin embargo, un país donde hay muchas posibilidades de lograrlas es Francia. Esta nación europea cuenta con una serie de mecanismos educativos y sociales que les permiten a los estudiantes foráneos poder adaptarse de manera sencilla al ritmo de vida galo. Por este motivo, estudiar en cualquier institución educativa de Francia es un placer. Aún más, si se trata de alguna escuela de carácter universitario. Por esta razón, pasaremos a mencionar las ventajas que ofrece una de estas. En sí, estamos hablando de la Escuela Universitaria Politécnica de Marsella. Según lo que me contaba un amigo, su hermano menor viajó hace algunos años atrás rumbo a esa ciudad mediterránea y al volver consiguió lograr el título que le certificaba ser un ingeniero en temas de microelectrónica y telecomunicaciones. Además, como si fuera poco, también llegó a alcanzar una maestría en Microelectrónica. Ahora, tras su vuelta, y los excelentes resultados que tuvo durante su estancia en Marsella, una empresa importante lo ha contratado. Por este motivo, se puede decir que las oportunidades de estudio en Francia son muy importantes. Deben ser aprovechadas de manera efectiva para que de esta forma nuestro futuro se pueda asegurar. Al investigar más, sobre los beneficios que esta escuela universitaria politécnica ofrece, pude darme cuenta que muchos alumnos llegan a estudiar en ella gracias a las becas que ofrece. En sí, los acuerdos, convenios y alianzas estrategias son algo común en las instituciones europeas. Por eso, esta institución académica marsellesa no iba a estar exenta de esta situación. Asimismo, podemos afirmar que las ventajas que trae consigo una beca en el extranjero, es que los alumnos pueden aprender a manejar de manera fluida otro idioma, en este caso el francés. Además, se conocen otras personas, otras culturas, otras formas de pensar. Todo un conjunto de vivencias que hacen que la mentalidad de uno cambie por completo. Uno ya no es el mismo al volver del viaje. Se aprenden tantas cosas, que resulta imposible no variar ciertos pensamientos o creencias que se tuvieran en el pasado. La continua interacción que se da tanto con los docentes como con los mismos alumnos, sean franceses o de otras naciones, es un hecho que es de suma importancia. En sí, la interculturalidad que se forma hace que no solo se mejore el nivel académico sino el personal. Y eso también es de suma importancia en la formación de un profesional de calidad. Por eso, cuando uno estudia en Europa, y en este caso en Francia, el progreso individual tanto en materia académica y personal es algo que marca a la persona. De otro lado, volviendo al caso del hermano de este amigo, su experiencia me llamó mucho la atención debido a que al comienzo no se acostumbraba ni a la lengua francesa ni a las costumbres de esta nación europea. Sin embargo, conforme fueron pasando los días y los meses, todo los problemas fueron solucionándose poco a poco. Primero al manejar el idioma galo y posteriormente adecuarse al estilo de vida de los franceses. En sí, el único consejo que se puede dar a cualquier alumno que quiera viajar al extranjero es que no se desanime ante los problemas que se puedan presentar en primera instancia. Este tipo de hechos son comunes al principio. Después, se podrán solucionar de manera sencilla sin que uno se de cuenta. Lo ideal es que se tengan en cuenta que esta travesía requiere mucho esfuerzo y mucha confianza. La palabra sacrificio siempre estará presente. Eso fue justo lo que hizo el hermano menor de este amigo, y los resultados que obtuvo fueron espectaculares. Consiguió un trabajo de calidad que va acorde a las expectativas laborales que se trazó al concluir la carrera que estudió en la Escuela Universitaria Politécnica de Marsella. Por eso, si uno realmente quiere destacar y triunfar, no debe descansar ningún instante y luchar por conseguir los objetivos que uno se trazado. Después, con el transcurrir de los años, los resultados vendrán por sí solos. Ahora, queda esperar por ver el futuro que le depara a este muchacho que estudió en esta institución marsellesa. Gracias a la certificaciones que tiene, no cabe duda que tiene asegurada la felicidad y la tranquilidad por el resto de su vida.

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Reformas educativas en Francia

Filed under: Uncategorized — postwriter1 at 11:42 am on Tuesday, February 5, 2008

Cuando hablamos de reformas se necesitan muchas agallas para realizarlas. Muchas más, cuando se realizan en aspectos tan importantes de la sociedad como lo es el vinculado a la educación. En los últimos tiempos, en diversos lugares de Europa, se han venido llevando a cabo estos procesos académicos que tienen como misión fundamental lograr un cambio, que pueda mejorar en gran medida el nivel y la calidad educativa que existe actualmente en este continente.

Por eso, desde hace algunos años atrás se está tratando de llevar a cabo en Francia una reforma educativa que pueda subsanar los errores del pasado y mejorar en gran medida el nivel académico que han venido presentando los estudiantes en las últimas décadas. En sí, lo que se ha buscado lograr con esta reforma es que se detenga la crisis en la que había caído el sistema educativo francés. Lo que se pretende lograr es equilibrar la innovación con los conceptos clásicos para que de esta forma se pueda sacar lo mejor de ambos y así poder aprovechar al máximo los beneficios de los dos. Asimismo, cabe señalar que otro de los objetivos que se pretende llegar a alcanzar es que los objetivos nacionales de Francia en materia educativa se puedan cumplir en un futuro no muy lejano. Esto se podrá llevar a cabo gracias a una serie de proyectos y planes a corto, mediano y largo plazo que tienen como misión fundamental maximizar todas las aptitudes de los alumnos para que de esta forma puedan plasmarlas en los futuros puestos de trabajo que consigan. Lo importante es que se pueda fusionar dos ideas que pueden ser de gran utilidad para mejorar el aprendizaje. La primera es la que se vincula a la idea de que el estudiante debe ser considerado como la piedra angular del sistema educativo. La segunda noción es la que se relaciona a la idea de que la trasmisión de los conocimientos es el factor preponderante al momento de la enseñanza. Si se llegan a fusionar de manera correcta ambas formas de pensar, los progresos serán más que evidentes. Por este motivo, desde hace algunos años atrás, Francia ha mejorado en parte su nivel educativo debido a la unión de estas dos nociones educativas.

De otro lado, no debemos dejar de mencionar los problemas que ha tenido la educación francesa hace algún tiempo atrás y que actualmente aún persisten pero en menor medida. El primer inconveniente que apareció fue el gravísimo problema del analfabetismo. Cabe acotar, que esta situación aún persiste hasta el día de hoy en muchos lugares del territorio francés. En segundo lugar, se encontraba el hecho que una gran cantidad de alumnos abandonaba el proceso de educación sin tener en su poder ninguna clase de certificado o diploma. Una cifra que nos muestra con claridad esta afirmación es la que se dio en el año 2002. En aquella oportunidad, cerca de ciento sesenta mil jóvenes galos dejaron de lado sus estudios sin haber recibido una titulación que avale todo lo que hayan estudiado hasta ese momento. Por último, en tercer lugar, tenemos el problema de la violencia juvenil o también denominada escolar. Este es un problema que aún no se soluciona, pero con el correr del tiempo se están tomando las medidas necesarias para tratar de subsanarlo. No debemos olvidar que en el pasado esta situación ocasionó grandes dificultades a las autoridades francesas. Un ejemplo de esta problemática se pudo apreciar en el 2002 también cuando se registraron cerca de ochenta mil actos vinculados a la violencia escolar. En sí, estos tres problemas neurálgicos han sido tratados en los últimos años con mayor decisión por parte de las autoridades educativas francesas. Lo recomendable es que se siga por esta senda, porque de lo contrario, estos problemas pueden multiplicarse y acarrear mayores inconvenientes a la educación francesa. En resumen, podemos llegar a la conclusión que el sistema educativo francés ha cambiado conforme han ido pasando los años. Sin embargo, se tiene que tener muy en cuenta la fusión de conceptos modernos y clásicos para que de esta forma se pueda progresar mucho más y no quedarse retrasados en cuanto a los avances académicos. Por esta razón, a pesar de los problemas educativos que presenta y que pueda haber presentado Francia, se tiene esperanza de que el futuro sea auspicioso. Lo único que queda por hacer es esperar a que todos los planes y proyectos se concreten, mientras se sigue trabajando en mejorar y afianzar lo ya establecido.

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